湖北第二师范学院

性质:公办   类型:师范   省份:湖北    批次:本科二批   

电话:   

网站:http://www.hue.edu.cn   

地址:武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号(雄楚大道东端)

专业介绍

音乐表演专业

音乐学专业

动画专业

美术学专业

视觉传达设计专业

环境设计专业

院校介绍

  湖北第二师范学院位于九省通衢的武汉市,是一所以教师教育为主要特色,涵盖文学、理学、工学、法学、教育、经济、管理、艺术学等学科门类的省属普通本科院校,是湖北省教师教育的重要基地之一。

  学校办学历史悠久,前身始于1931年创立的湖北省立教育学院。2000年,经教育部同意,学校开始举办普通师范本科教育。2003年4月,湖北省工业学校整体并入。2003年9月,学校迁至武汉东湖新技术开发区核心地带——武汉中国光谷园区内。2006年底,经国家高校设置委员会专家评审、教育部审批,学校成功改制更名为湖北第二师范学院,实现了由成人教育向普通本科教育的历史性跨越。2009年1月,与湖北省经济管理干部学院合并,办学规模进一步扩大,办学资源更加丰富。

  学校校园面积2239亩,设有教育科学学院、文学院、外国语学院、计算机学院、经济与管理学院、艺术学院、数学与数量经济学院、物理与电子信息学院、化学与生命科学学院、国际学院等15个院系和一所独立设置的高等职业技术学院——武汉语言文化职业学院。现有36个普通本科专业和53个普通专科专业,面向全国招生,学校现有全日制普通本、专科在校学生1.6万余人。

  学校现有专任教师800余人,其中副高以上职称教师的占48%,教师中拥有博、硕士学位的占47%,先后有50余名教授、副教授被武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北大学、武汉工程大学等高校聘为博、硕士生导师。学校享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师的各类专家教授25人。

  近年来,学校不断加强内涵建设,办学实力稳步提升。教育学学科被评为省级重点学科;《基础英语》、《高级英语》、《经济法》、《新闻学概论》、《班主任工作理论与实践》等5门课程被评为省级精品课程;英语专业教学团队被评为省级教学团队;教师素质训练中心、英语语言学习示范中心被评为省级实验教学示范中心。近5年来,承担国家级、省厅级以上科研项目和横向课题248项,出版专着、教材324部,发表科研论文2789篇,其中,核心期刊论文581篇,被SCI、EI、ISTP、SSCI等收录97篇。科研成果获省部级奖9项,其中省科技进步奖2项。获实用新型专利5项。2011年,学校获批湖北省人文社科重点研究基地。

  近年来,学校先后与美国、法国、澳大利亚、新西兰等多个国家20多所高校及科研机构建立了校际联系。学校在省内外100多所中小学和企事业单位建立了实习实训和就业基地,同时依托省内各县市教师进修学校,建立了30多个远程教育站点和20多个函授教学站点,构建了中小学教师专业化培训网络。

  学校注重学生创新能力的培养。学校建有“新闻实训基地”等6个大学生创新基地,校园文化活动、科技创新活动、大学生社会实践活动十分活跃,为培养学生创新意识、实践能力,提高综合素质提供了广阔舞台。学校鼓励学生参与各级各类学科竞赛,在全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛、全国大学生英语竞赛、全国软件设计与开发大赛、“华阳杯”大学生化学实验竞赛等各级各类大赛中均取得了优异成绩。

  学校长期致力于中小学教师培养培训和基础教育课程教材、教法研究工作,湖北省教学研究室、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省普通教育干部培训中心、湖北省教师资格认定中心等省级教师培训、研究和管理机构也设在学校,在服务、引领全省基础教育改革与发展中发挥着重要作用。学校创办的《班主任之友》、《语数外学习》是基础教育领域的优秀期刊,对于我省中小学教师树立现代教育理念、提高教育教学能力发挥了重要作用。学校创办的《当代经济》在经济理论界、企业界、政府经济管理部门均享有较高的声誉。建校80年来,学校秉承“学高、身正、诚毅、笃行”的校训,坚持“面向、服务和引领基础教育”的办学理念,充分发挥教师教育资源优势,着力培养理念先进、技能娴熟、富于创新、乐教善教的优秀中小学师资和其他行业实用型人才,着力打造教师教育职前职后一体化的办学特色。目前,学校已为湖北培养培训了近30万名中小学教师、校长和教研员,他们绝大多数扎根在教学第一线,成为我省基础教育的中坚力量。

  2003年以来,学校连续4次被授予“省级最佳文明单位”光荣称号。展望未来,学校将继续遵循高等教育和教师教育发展规律,坚持质量立校、人才强校和特色兴校的发展战略,着力提升学校核心竞争力和综合实力,着力推进“强本科、办硕士、升大学”三步走发展战略,努力把学校创办成教师教育特色鲜明的师范大学。

本文由用户:shooladmin 投稿分享,如有侵权请联系我们(点击这里联系)处理,若转载,请注明出处:http://school.yktime.cn/167788.html

(0)

相关推荐

  • 河南师范大学音乐表演专业

    音乐表演专业(非师范类,四年制本科)该专业旨在培养具有一定的表演方面的能力,能够在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。开设的主干课程有:音…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 安徽工业经济职业技术学院广告设计与制作专业

    【培养目标与就业方向】:本专业培养具有较强广告设计专业知识、广告设计制作能力和市场营销策划能力,能胜任相关企业以及广告专业媒体的设计和制作工作的高等技术应用性专门人才。本专业毕业生…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 南昌工程学院动画专业

      动画(艺术类  四年)     培养目标: 为动画产业培养专门人才。通过4年的专业学习,使学生具备如下素质和能力:具有良好的人…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 沈阳工业大学

    性质:公办   类型:工科   省份:辽宁    批次:– &nbs…

    院校库 2023-06-16
    0
  • 哈尔滨师范大学作曲与作曲技术理论专业

    本专业隶属于音乐学系,包括作曲、电子音乐制作和合唱与指挥3个专业方向。 作曲:培养学生掌握作曲技术理论知识,能够写作不同体裁及不同风格的音乐作品,具备创作、教学和科研的能力,能够适…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 河北北方学院美术学专业

    本科学制4年,授予文学学士学位;美术教育专科 专科学制3年。培养能在文化艺术部门、学校、科研以及美术设计公司等单位从事绘画艺术创作、教学、研究、美术设计等工作的高素质专门人才。主要…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 杭州师范大学公共艺术专业

    公共艺术专业. 陈设艺术设计方向专业 公共艺术专业. 陈设艺术设计方向(非师范、本科、四年制) 培养目标:本专业通过多种特色装饰工艺技法以及软装方案设计技能学习,提高软装整体搭配审…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 太原工业学院产品设计专业

    ◆产品设计专业(本科,文理兼收,四年制)艺术学学士学位     培养目标:本专业培养具有创新意识,系统掌握产品设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事…

    专业库 2023-06-16
    0

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注