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（师范类）： 　　培养目标：本专业隶属音乐系。培养具有音乐史论等方面的基本理论和基本知识，掌握音乐的分析方法，具有音乐研究、教学等方面能力的音乐教师及音乐专业人才。 　　主要课程：…

????? 本专业培养能够掌握音乐基础理论和基本技能，并能适应快速发展的音乐教育形势，成为21世纪合格的中学音乐教师。 ????? 音乐学专业开设的主要课程有：基本乐理、和声、歌曲…

音乐学专业（师范）： 一、主要课程 中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、声乐、钢琴、器乐、形体训练与舞蹈编导基础、基础和声学、曲式与作品分析、配…

(师范类) 　　培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在高等学校和中等学校进行音乐教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。　　主要课程有，视唱练耳、基本乐理、和声学、…

本专业隶属音乐教育系，是省级重点专业和国家级特色专业，主要培养各类音乐师资人才。 音乐学专业办学历史悠久，师资力量雄厚，办学理念先进，教学管理规范，培养出的人才受到家长与用人单位的…

音乐学（S）     一、培养目标   本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，能够在高等和中等学校从事音乐教学和教学…

一、音乐学专业基本情况简介 吉林艺术学院音乐学专业，原代码为050401，授予学位门类为艺术学学位，修业年限为四年。该专业创办于1984年，首届毕业生毕业时间为1988年。累计人才…

音?乐?学?????? 培养目标? 培养德智体美全面发展的中等学校和中小学新型的音乐师资，建立扎实的音乐理论基础，掌握多项音乐技能，具有一定的音乐史论知识、音乐鉴赏力和音乐创作能力…

一、专业培养目标 　　本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者 二、专业培养要求 …

培养目标：本专业培养适应现代教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心并有发展潜力，具有现代教育观念，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有系统的音乐专业知识和一定的音乐…