培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有较强的学习能力、实践能力、适应能力，并具有创新精神，能够完成中小学音乐教师岗位工作及社会文化建设领域工作的应用型人才。
主要课程：乐理、视唱、中西音乐史、民族民间音乐、声乐、钢琴、舞蹈、和声、多声部音乐分析与写作、音乐教学法、合唱与指挥、即兴伴奏与钢琴弹唱等（学科基础课程）。音乐剧表演、流行唱法、现代舞、多种流行乐器等（职业方向选修课程）。
就业方向：学生毕业后可从事义务教育阶段学校音乐教师、音乐培训机构专业教师、舞蹈培训机构教师。同时，也能为音乐剧表演者、歌手、乐手、电脑音乐编创、瑜伽教练、乐器销售提供针对性的支持。
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